兰州大学干部培训

4月11日，根据学校防控工作安排，校长严纯华，副校长曹红、范宝军，校长助理贺德衍对学校线下教学开展情况、人员到岗工作情况、校园疫情防控及保障情况等进行现场巡查。

在天山堂、第二教学楼、第二实验楼、贺兰堂、杏林楼，校领导查看各教室上课情况、课堂纪律，详细询问教师到岗情况、学生口罩佩戴情况、线上线下课程衔接过渡情况等，并就实验课准备、设备搬迁、课程开展等与授课教师亲切交谈。

在综合楼、25号办公楼、将军院、图书馆、闻韶楼，校领导详细了解部分学院、单位的人员到岗情况，叮嘱学院要做好线上线下教学工作的平稳过渡，鼓励学生走出宿舍，在积极参与文体活动的同时也要认真高效地保证专业学习，保证教学质量和效果。

在校门、学术交流中心、校医院、食堂、学生公寓，校领导叮嘱工作人员要时刻遵守防疫规定和要求，规范进出车辆、快递的消杀工作，及时清理公共区域垃圾，切实做好校内师生的后勤保障服务工作。

据悉，4月11日，学校线下教学平稳有序恢复，研究生、本科生课程均转入线下教学。其中，本科生课程共开课760门次，城关校区共开课155门次，榆中校区共开课605门次。受疫情影响，本科生课程当天共计48门次受疫情影响线上进行，其他课程均在教室正常进行。研究生课程共开课106门次，城关校区共开课90门次，榆中校区共开课16门次。受疫情影响，当天共计16门次研究生课程采用线上授课形式，其他课程均在教室正常进行。

根据学校相关防疫规定，线下上课教师需持48小时内核酸检测阴性证明。为了给授课教师提供更加便利的服务，除校医院常规核酸检测点外，教务处联合校医院在天山堂C区一楼机房、第二教学楼一楼多媒体教室控制中心旁分别设置两个临时核酸采集点。“目前，周一至周五上午10点—11点，老师们可以就近在两个临时点做核酸检测，基本上6-8小时就能查询结果。”负责此次核酸检测工作的校医院护理部朱琴表示，今天上午两个临时点有60余位老师做核酸，目前基本能够保证授课教师的核酸检测工作。

物理科学与技术学院按照学校相关要求提前向每位老师作了进校温馨提示，确保上课时教师能按时到岗。一大早，院长刘翔就来到榆中校区看望第一天复课的师生，“老师们和同学们上课的状态都挺好的，很多老师担心进校查验会耽误时间都提早到学校了。”刘翔说，今天上午学院实验课程较多，为了让学生们赶上一些比较重要的实验课进度，今天老师们会全天守在实验室，学生有时间都可以去完成实验。

为了让许久不见的同学们调整好状态，2019级第二临床医学院“医学心理学实验”课程的乔昆老师在正式上课前，让大家围成一个圈，手拉手用眼神和每一位同学打招呼，这让许久没进教室的周琦放下了悬着的心，“起初我有点担心，害怕和大家变得生疏，但是当看见那一双双含笑的眼睛，我放松下来，其实一切都没有变，我们还是在朝着一个方向前进，只是小小的分别了一下，我再一次感受到了线下课的魅力，它让每个人都更有参与感。”

由于防疫原因，还有一些老师无法进入校园，新闻与传播学院李娟老师就是其中一位。她采取了线上与线下相结合的方式进行教学，最大程度保证教学质量。虽然李娟不在教室中，但是学院2021级专硕班的同学们仍然坐得整整齐齐，认真地上课、记录笔记。研究生谢文新说，“非常开心大家重新回到了同一个教室里。很久未见，格外期待与彼此进行面对面的交流讨论。虽然老师和一些同学还没有办法来到这里，但是完全恢复以往的学习生活指日可待。”

“相较于网课学习，我更喜欢线下教学。师生间的讨论更方便了，同学们的互动更丰富了，课堂效率也提高了。”在经历了近一月的网课学习后，地质科学与矿产资源学院2021级杨卓烜终于迎来了线下课程，在上午的高数和英语课程中，他见到了久违的同学，也更加珍惜能够在教室上课的日子。

文学院2021级的洪逸下午的课程是“大学写作”，她早早地来到教室，和相熟的同学打招呼，准备好上课所需的课本和资料，“没有了屏幕的隔阂，一同走进教室，老师讲授的知识更加直观，课堂的互动也变得更加生动丰富。”

“听着老师在讲台上讲课，听到了熟悉的铃声，有种久违的感觉，这种感觉更安心、更踏实！”马克思主义学院2021级研究生李晨雨今天上了专业课“中国特色社会主义理论与实践研究”，尽管每个人都戴着口罩坐在教室，但是她觉得在教室“面对面”上课，有了老师的监督、同学的督促，效果确实比线上要好很多，积极性也提高了不少，知识点也记得更牢固。

四月花开好，正是读书时。走过漫长的线上课程后，我们又回到了久违的教室。

亲爱的老师、同学们，愿你们在线下见面的第一天，能和相熟的彼此说一声“好久不见”，能和久违的老师道声“辛苦了”，能加倍珍惜在教室学习的时光……